Kinder Erfahren Nachhaltiges Wirtschaften: Eine Handreichung Fuer Die Grundschulpraxis

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Nachhaltige Schulerladen eroeffnen Kindern handlungsorientiert und praxisnah Zugange zu grundlegenden Aspekten nachhaltigen Wirtschaftens im Kontext oekonomischer Bildung. Der konzeptionelle Rahmen fur nachhaltige Schulerladen ist Bildung fur Nachhaltige Entwicklung, in der in globaler Perspektive wirtschaftliche mit oekologischen und soziokulturellen Aspekten in ihrer Vernetzung gesehen werden. Im Sammelband werden theoretische Bezugsrahmen und praktische Moeglichkeiten der Verankerung nachhaltiger Schulerladen im Sinne einer Handreichung fur Lehrende vorgestellt. Die beiliegende CD enthalt zahlreiche Arbeitsmaterialien fur den Einsatz im Unterricht rund um das Thema nachhaltigkeitsorientierte oekonomische Bildung in der (Grund-) Schule.